Trajectoire diagnostique: expérience des familles, praticiens et chercheurs

Cet article présente le point de vue des parties prenantes au sujet des composantes d’un modèle logique de trajectoire de services en évaluation diagnostique pour les enfants âgés de 0 à 7 ans chez qui l’on soupçonne un trouble neurodéveloppemental. Cette étude s’inscrit dans un projet en lien avec le projet de recherche Voyez les choses à ma façon.

Abouzeid, N., Rivard, M., Jacques, C., Mello, C., Parent-Poisson, N., Héreault, É. & G. Saulnier. (2025). Families’, Practitioners’, and Researchers’ Experience in the Trajectory for the Diagnostic Evaluation of Developmental Disorders in Young Children. Research in Developmental Disabilities. https://doi.org/10.1016/j.ridd.2025.104918.